Dentro del proyecto de aula
se abordaron contenidos desde las
dimensiones cognitiva como fue la
clasificación y seriación por un
atributo, usando las coronas y las espadas dado que estos son objetos representativos de reyes, reinas,
príncipes y princesas.
Así mismo se tomó como referente la familia dentro de
la dimensión socio afectiva, a través del reconocimiento de las familias reales
y los parentescos entre rey, reina y príncipes y princesas asociándolo con la
propia familia.
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